Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Библиотечно-информационный и методический центр Одинцовского городского округа» Звенигородская библиотекаМуниципальное бюджетное учреждение культуры «Библиотечно-информационный и методический центр Одинцовского городского округа» Звенигородская библиотека

Краеведение

Поиск по сайту

 

Календарь публикаций

« 2024  ноябрь »
пндвтрсрдчтвптнсбтвск
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

◦ Новости ◦

Литературное Звенигородье

26.02.2015 15:44, рейтинг: 2308

Академик Д.С. Лихачев считал краеведение массовым видом науки, методом познания от частного к общему, научно-популяризаторской деятельностью. К ней оказались причастны не только краеведы-историки, но и библиотекари, которые по роду своей деятельности занимаются поиском, сбором, распространением и хранением краеведческих документов.

Земля звенигородская имеет свою давнюю историю. С этим краем связаны имена писателей, поэтов, композиторов, художников, ученых, а задача библиотеки – собирать, систематизировать, хранить и популяризировать материалы, составляющие краеведческий фонд. С этой целью в 2015 году разработан цикл мероприятий, объединенных одним названием - «Литературное Звенигородье».

В феврале, в рамках цикла состоялись встречи с учащимися школ города (№1 и №3), со студентами Звенигородского филиала Красногорского колледжа. Рассказ шел о жизни и творчестве писателей М.М. Пришвина, В.Г. Яна, А.П. Чехова, Н.Н. Каразина, их имена связаны со звенигородской землей. Свое выступление библиотекарь ЦГБ Наталия Сумина проиллюстрировала видео презентацией - этапы жизни и творчества писателей, книги, портреты, фрагменты публикаций статей в периодических изданиях, репродукции картин Николая Каразина.

Особое внимание было уделено творчеству М. Пришвина. Михаил Михайлович в летние периоды жил на даче в Дунино близ Звенигорода. Его произведения, знакомые с детства, служат примером бережного отношения к природе. В своих рассказах Пришвин даёт точные реальные образы, где каждый образ индивидуален и красочен. Учащиеся прочитали небольшие рассказы по ролям: «Лисичкин хлеб», «Ёж», «Вася Весёлкин», «Говорящий грач». Анализ прочитанных рассказов, обращение к личному опыту слушателей позволил погрузиться в текст, осмыслить, восстановить в памяти давние истории из своей жизни.

О жизненном пути Антона Павловича Чехова, о его родителях, семье, увлечениях и любимом деле врачевания, о его дружбе с великим художником И.И. Левитаном, так любившим и ценившим звенигородскую землю, рассказал фильм «Доктор Чехов». Читали и обсуждали рассказы Чехова «Каштанка», «О любви», «Мужики», «Человек в футляре», «Хирургия» и другие, небольшие по объему юмористические рассказы писателя, затрагивающего вопросы нравственной деградации человека и пути выхода из не всегда легких жизненных ситуаций, но так необходимых для развития души и нашего самосознания.

Звенигородский край связан с именем В.Яна (Василий Григорьевич Янчевецкий). В Звенигороде писатель снимал на лето дачу, здесь создавался его знаменитый роман «К «последнему» морю». Библиотекарь познакомил ребят с историческими повестями «Финикийский корабль», «Батый», «Чингиз-хан», «К последнему морю».

Познакомились ученики с жизнью и творчеством выдающегося русского писателя и художника, участника Среднеазиатских походов Николая Каразина, имя которого связано с бывшим Звенигородским уездом, и сегодня несправедливо забыто. В фондах губернской звенигородской библиотеки в начале XX века было полное собрание сочинений Николая Каразина из 20 томов, включающее путевые очерки «В низовьях Аму», романы «На далеких окраинах», «Двуногий волк», «Погоня за наживой», повесть «В камышах», быль «Тигрица», другие произведения, книги для детей «С Севера на Юг. Путевые воспоминания Старого Журавля», проиллюстрированное автором, «Русская жизнь и природа в картинках». К сожалению, эти книги сегодня отсутствуют в фондах библиотеки, но подготовленная презентация (обложки книг, текст с иллюстрациями Каразина) позволила дать общее представление о первом в России акварелисте, лучшем рисовальщике-иллюстраторе и писателе.

Отрадно то, что преподаватели до момента встречи с библиотекарем подготовили своих учеников, слушатели проявили живой интерес, задавали вопросы, делились личными впечатлениями, активно участвовали в беседе.

Наталия Сумина

Новый комментарий
Пользователь:
Protected codeОбновить
RSS  RSS